Prøven i samfundsfag

 

Emner og problemstillinger

https://hammefri-my.sharepoint.com/:w:/r/personal/sd_hamme_dk/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B64568794-A255-4C16-8082-8FBBA29EA6B3%7D&file=emnersamfundsfag%2025.docx&action=default&mobileredirect=true

Synopse skabelon

https://hammefri-my.sharepoint.com/:w:/r/personal/nr_hamme_dk/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7BBF5C2174-492A-43C7-B158-D37CE40781EB%7D&file=Skabelon%20synopse%20samfundsfag.docx&wdLOR=cCD1CF957-6908-2449-83EC-E01FF303C038&fromShare=true&action=default&mobileredirect=true

Synopser fra sidste år

https://hammefri-my.sharepoint.com/personal/nr_hamme_dk/_layouts/15/onedrive.aspx?id=%2Fpersonal%2Fnr%5Fhamme%5Fdk%2FDocuments%2FSkrivebord%2FKulturfag%202223%2FSamf%2FSynopser&ga=1

Pensum

https://hammefri-my.sharepoint.com/:w:/r/personal/sd_hamme_dk/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B135596DF-91FA-4B97-9247-1A05B00B9E93%7D&file=pensumsamfundsfag%202025.docx&wdLOR=c3D37201C-612E-394B-BF07-EFBFAE62CD6A&fromShare=true&action=default&mobileredirect=true

Malthe kilder

Film om EU´s historie

Film om EU's historie  

https://youtu.be/KbhpxVBTZ34?si=I2xDRwGFN7492mso 

Artikel af Mie Hau: “Sådan påvirker EU din hverdag fra morgen til aften” (2024) 

https://nyheder.tv2.dk/samfund/2024-05-30-saadan-paavirker-eu-din-hverdag-fra-morgen-til-aften 

 

Fra EU - Konkrete fordele ved samarbejdet

https://european-union.europa.eu/principles-countries-history/achievements_da

Film om ulemper og fordele ved eusamarbejdet

50 år med EU – fordele og ulemper | I 1972 stemte danskerne ja til at blive medlem EU – eller EF, som det hed dengang. Det betyder, at vi i år kan se tilbage på 50 års medlemskab.

Han kan læse:  

Kompendium om EU fra Samfundsfaget.dk 

https://samfundsfag.gyldendal.dk/forloeb/eu 

 

opioider

 https://www.dr.dk/drtv/episode/explainer_-derfor-bliver-du-afhaengig-af-opioider_422606

 

Statistik1

1. Hvor stor en procentdel af de 25-årige med forældre med grundskole som højeste uddannelse var i gang med eller havde gennemført en videregående uddannelse i 2016? 

2. Hvor stor en procentdel af de 25-årige med forældre med en ph.d.-grad som højeste uddannelse var i gang med eller havde gennemført en videregående uddannelse i 2016?

3.  Hvilken sammenhæng er der mellem forældres uddannelsesniveau og deres børns fuldførte uddannelser?

4. Hvilken udvikling har der været i perioden fra 2006 til 2016? 

Statistik2

1. Hvor mange 25-årige med forældre med en indkomst på under 300.000 kr. har fuldført en ungdomsuddannelse? 

Hvilken udvikling er der sket siden 2016?

Hvad kan vi konkludere ud fra disse statistikker? 

Kulturfag 25 sep

Social arv

Når sociale forhold videreføres fra forældre til børn. Bruges især i forbindelse med negativ social arv, fx når børn fra fattige familier har større risiko for selv at blive fattige som voksne end børn fra mere velstillede familier.

Se klip 1

Hvorfor tror I, at forældres uddannelse har så stor betydning for hvilken uddannelse danske unge vælger? (fælles)

Opgave i grupper:

Læs spørgsmålene højt i gruppen se filmen igen.

Svar på følgende 

1. Hvilken betydning har uddannelse for den sociale arv?

2. Hvilken betydning har forældrenes tilknytning til arbejdsmarkedet?

3. Hvilke personlige konsekvenser kan det have ikke at have en uddannelse?

4. Hvorfor er det et problem for samfundet, at der er nogle, som ikke får en uddannelse, og hvad foreslår Mie Dalskov fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd,  at der skal gøres?

5. Hvad kan løsningen være ifølge Mie Dalskov?

Nummer 8

Nummer 8

Prøven i samfundsfag

Hvis du vil vide, hvad du helt præcist skal til prøven, så læs med her. Det vil være meget fint, at du/I har lavet en disposition til den første del, som du/I medbringer til prøven. Husk også noter til dette.

Prøven i samfundsfag

Prøven afvikles i lokale M og N lige ved ved siden af hallen.

Eksamenstidspunkter samfundsfag

 Her kan I se tidspunkterne  for, hvornår I skal op til prøve i samfundsfag.

Eksamenstidspunkter samfundsfag